Den här föreläsningen kommer handla om ”Vårt Sanna Jag”, RFSL, HBTQ..., och specifikt om vårt ”Kön & Könsbyten”, som då intimt hänger samman med “Feminism” och den så kallade “Genusvetenskapen”. Men inte bara det! Dom teman vi också kommer beröra är det här med Identitet, Utbildning, Forskning och ”Handikapp”, men kanske framför allt då om ”MEDIA”… vilket handlar om det som vi, det vanliga svenska folket, tillåts få veta… och inte. Meningen är att ni själva på ett sakligt och konstruktivt sätt ska ges tillfälle att bilda er en egen uppfattning om hur saker och ting förhåller sig, och inte bara acceptera vad jag med den här föreläsningen talar om för er. Sant eller Falsk handlar oftast om det vi ”vill” veta... och inte särskilt mycket om “vad“ som i verkligheten är sant eller falsk. Vad vill vi egentligen veta? Notera: Länkar och referenser till internet kan ha ändras eller tagits bort av olika anledningar som inte här kan förutses.

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Inledningsvis börjar vi här, så ni vet vad som komma skall. Först så behöver vi förstå den så kallade ”Genusvetenskapen…” så vi från början får klart för oss hur Genusvetare och Feminister påverkar vår syn på kön. Jag kommer också analysera det här med ”Identitet” och hur vi fungerar, … att vi kanske inte är bara en kropp som ser ut si eller så, kvinna eller man, utan att vi ”kvinnor och män” är mycket mer komplicerade olika än så. Våra sinnen, den där viljan som stup i ett ställer till det för oss, när vi exempelvis ”inte vill” se och höra sanningar. Samtidigt är känslor än mer komplicerade att förstå sig på, när det handlar om vårt mående, rädsla och just det där att känna sig obekväm i olika situationer. … Sen, för att trassla till det än mer…, den där ”Själen”, vad är det liksom? Vi ska också att diskutera livet som process som vi alla måste gå igenom och att Könsbyte för vissa kan vara helt avgörande om “någon” ska få ett bättre liv efteråt, eller inget liv alls.

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Det som vi först måste lära oss förstå är ””Vad/Vem/Vilka som bestämmer vårt kön?” Den så kallade ‘Genusvetenskapen’ hävdar att vårt kön är en social konstruktion, någonting som vi uppfostras att vara, pojke eller flicka då. Tore Frängsmyr pekar ut genusvetare ”Feminister” på våra Universitet som ansvariga, att med diktatorisk taktik driva tesen vidare, … och berättelsen om Dr Money bevisar att tesen är helt FEL! < Hjernevask är i alla stycken också ett bevis på att vårt kön inte är en social konstruktion, plus att serien ger inblick i och avslöjar om vad Genusvetenskap är och inte är för någonting, och vilka som ligger bakom. < Feminism och Genusvetenskap beskrivs på ett bra sätt här i en artikelserie av Ivar Arpi. Även om jag inte håller med om precis allting, så pekar artikelserien ut vad som pågick då, och i än större utsträckning idag, i vårt Samhälle, i Skolan och på våra Universitet.

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

3a

3b

Om vi nu vill tro på allt det som Genusvetenskap och Feminister predikar, som jag anser vara ren politisk propaganda, så ska det anses vara ett fritt val. Så vad är det vi vill veta. Det går att Googla på nätet om kromosomer och där förstå att kön inte bara är ’XX’ (kvinna) eller ’XY’ (man), utan mycket mer komplicerat än så, och då så pratar vi om ’Kroppen’ den vi råkar att ha blivit född som. Vårt ’Sinne’ har att göra med den vi tror eller ’vill’ vara. Och sedan då den där ’Känslan’ till trotts, den vi ger uttryck för att ’vilja’ vara kanske inte alltid är den vi är. Det känns fel liksom. ’Om den du uttrycker dig som’ känns rätt, då är frågan om du ’vill’ veta om verkligheten och om oss alla andra som kämpar med vardagen. ’Själen’ är den som ställer till det (för vi har faktiskt en sån), som vi alla enkelt kan bevisa för oss själva. Ingen klär sig i plagg som vi inte vill, fel färg eller så. Om vi testar och gör det ändå, så kommer ’Själen’ reagera… och det gör ont.

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Det där med vår själ, att vi alla har en själ, djur och växter med, och att vi alla vill leva, har stor betydelse för hur våra liv sedan kommer se ut. Den vi föds som har med vår kropp att göra som då ’förhoppningsvis’ är samma kön som vår själ. Frågan vi ska ställa oss här handlar om kropp och själ nu inte är 100% samma kön, vad händer då? < Intersexualism är när kroppen vid födsel inte fullt ut utvecklats det ena eller andra könet, 100% man eller kvinna. Vi vet att barn kan födas med en mängd olika handikapp och sjukdomstillstånd, men vi vet väldigt lite om att detta också kan inverka på vårt kön, vilket vi ska titta närmare på här. < Transsexualism är när kroppen vid födsel fullt ut har utvecklats det motsatta könet, vilket vi vet ännu mindre om. Vi…, och psykologer, ’tror’ oss veta om ett tillstånd som kallas könsdysfori, vilket inte stämmer med verkligheten, … vilket vi ska titta närmare på här.

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

5a

5b

Det finns två olika känslor som har med kön att göra. Den inre den vi är och den yttre, den vi uppfattar andra vara, som man eller kvinna då. Den inre känslan har med hur du uppfattar dig själv att göra, vilket då kan skilja sig från hur andra uppfattar dig att vara. Så vem är du då? Den som andra uppfattar dig vara och då också vill att du ska vara och bete dig som, eller som du själv är och beter dig som? … eller som du vill vara, eller av andra kanske tvingas vara, för att passa in? Samma förhållande gäller även homosexualitet, men handlar då om sexuell ’attraktion’, den du vill vara tillsammans med. Du är varken en sexuell attraktion även om du själv vill vara det, eller blir intalad av andra som är sexuellt intresserade av dig. Ingen är en social konstruktion som kan uppfostras till vilket kön som helst… eller könlös, eller det kön du ska tycka om. Fenomenen ’Transsexualism’ och ’Homosexualitet’ är båda bevis för det, och att vi alla har en själ/livet som tycker om oss.

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Våra barn är grunden till all vår framtid, eller om vi kommer ha en framtid överhuvudtaget! Det mest destruktiva sämsta vi som vuxna och föräldrar kan göra, är att våldföra oss på och förneka våra barn deras uppväxt! Barn är ärliga i allt dom gör och så som dom beter sig, även om det krävs viss guidning och att vi föräldrar kan bli vansinnigt irriterade ibland, så är det dom som allas vår framtid beror på. Barn måste få leka, allt i livet är en process. Lek handlar om att hitta balans i livet, om hur och var någonstans det egna ’jaget’ passar in och hör hemma. Livet, vår själ, vet och är den vi ska förhålla oss till. Vår kropp, den vi föds som, bryr sig inte barn om, om dom blir bemötta på rätt sätt, som den flicka eller pojke dom känner sig som. Den känslan ger sig först till känna när barn blir bemötta fel, eller tvingas klä sig och vara på ett sätt som deras sinne inte vill. Då gör det ont liksom, vilket även vi vuxna kan råka ut för om vi ger oss ut för att vara någon annan än den vi är.

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Så vem är vi då? Vem vill vi vara? Hur vet barn det? Jomen det lär vi oss i ’Skolan’ såklart! Om inte där, så får vi (eller matas med) information via ’Media’ så barns föräldrar också ska lära sig och tvingas veta vad som gäller. ”Så varifrån kommer då all den här kunskapen? Hur vet skolan vad dom ska lära ut? Hur vet Media vad dom förmedla?” ‘Genusvetenskap’ är svaret på den frågan som vi diskuterade i bild 3. Vi fick där också veta att ’Feminism’ som ideologi ligger bakom. Genusvetenskapen som sådan utgår från ’Jämställdhet’, som att kvinnor i en demokrati också ska få rösta, lika lön och att fördelning kvinnor/män ska vara minst 60/40, som då också ska omfatta alla Universitet och Lärosäten med såklart, … men inte Genusvetenskapen självt! Ex: På Stockholms Universitet Genusavdelningen vårterminen 2024 arbetar 14 kvinnor 1 man. Hur jämställt är det? Hur kan det vara så? Att det är så, är någonting att tänka till om!

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Vårt mående har i allt väsentligt med ’Psykiatri’ att göra, som på flera olika sätt ska hjälpa oss att må bättre. Allt vårt mående ska diagnosticeras. Även om någon nu skulle råka må bra, hur vet han eller hon det liksom? Och vad vet ’Psykiatrin’ om att må bra, när professionen, forskning och utbildning enbart handlar om må-dåligt-diagnoser? När vi nu diskuterar diagnosen ’Könsdysfori’ så måste vi först förstå vad ’Psykiatriforskning’ och ’Psykiatriutbildning’ med kurser, terapi och behandling utgår från. Vad vet Psykiatrin om Intersexualism och kanske framförallt Transsexualism? I Sverige så utgår allt det som Psykiatrin ska och får veta från RFSL, HBTQ-rörelsen… ’och’ Genusvetenskapen, … som då enbart handlar om ‘Sexualitet’, ’Transpersoner’ och ’Queer’! Så när vi via media får veta om könsbyten och dom som ångrar sig (det lilla som vi får veta), så handlar det om ’Transpersoner’ och ’Queera uttryck’ … som då inte har någonting med Inter- och Transsexualism att göra!

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Om vi börjar med första frågan så är den högintressant ur flera perspektiv. Men ett svar fick jag från Stockholms Universitet där fjorton kvinnor och bara en man arbetar med genusvetenskap på enheten. Hur ska vi tolka det? Vilka är lärarna som våra elever har att förhålla sig till för att få godkända betyg, egentligen? Den andra frågan handlar i stort om professionen, om läkare och ’behörig’ personal. Vad tror ni? Vi har gått igenom ’Psykiatrin’ och ’Genusvetenskapen’ där det då anses att kön och människan är en social konstruktion, vilket leder till tron om att vi alla kan ’Integreras’ till att bli vad och vem som helst. Så vad är ’ditt’ svar på frågan: Hur känner du dig uppfostrad som? Är det så du känner att verkligheten ser ut? … och hur ’vet du’ det? Allt om den här föreläsningen har handlat om förståelse kring ämnet och det som vi vill veta. Att sedan ta ställning för eller emot, är inte alldeles enkelt. Har vi tid? Vill vi ta oss tid? Vad gör vi nu? Vad vill du?

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Så vad vill vi egentligen veta? Det vi själva tycker och tror oss vilja vetat, eller det som ‘andra’ vill att vi ska tycka och tro oss vilja veta? Media är i flera fall det som fäller avgörandet, det som vi vill tycka och tro på! Så ’vad’ baserar Media sina nyheter på och refererar till? I ett demokratiskt samhälle ska ’folket som röstar’ kunna bilda sig en egen uppfattning om hur saker och ting förhåller sig. Om saker och ting upprepar sig, Ex: Om kriminalitet år efter år, med samma polis/myndigheters förklaring och att deras åtgärder inte lett till det bättre, annat än det som Media förmedlat, så är det tecken på att Sveriges folk inte är betrott att få veta bättre! Det den här föreläsningen syftar till är upplysning och att lära sig förstå. I en demokrati så är alla såklart fria att tycka och rösta på vad dom vill, vilket den här föreläsningen inte har för avsikt att varken diktera eller påverka. Föreläsningen ska ses som ett inlägg i debatten, att tycka till om antingen rätt eller fel, och sedan ärligt rösta därefter!

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Noteras ska först, att referenslänkarna till programserien kan ha ändras utan notis, då det finns krafter här i Sverige som vill radera programserien totalt. Det som är unikt med den här programserien är att den både är underhållande och i allra högsta grad en seriös dokumentär. Det här var verklighet 2010, så som Genusvetenskap fungerade i både Sverige och Norge, som vi i Sverige inte fick veta något om. Verklighet i Sverige idag är värre, vilket vi då inte heller får veta någonting om. Det som programserien på fler än ett sätt tar upp och avslöjar, är att Genusvetenskapen som vetenskap helt saknar evidens. Det finns inga ’vetenskapliga’ studier och fakta som styrker det som genusvetarna påstår i programserien, utan istället helt tvärs om… som ’vetenskapligt’ via studier refereras till i olika intervjuer med internationellt erkända vetenskapsmän. < Till Ivar Arpis artikelserie.

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

3a

3b

Noteras ska först, att referenslänkarna till artikelserien kan ha ändras också här utan notis, i och med att “vissa” i Sverige vill utradera artikelserien totalt. Den här artikelserien från 2017 visar hur svårt infiltrerade våra Universitet var då, sju år efter att Tore Frängsmyr påpekat det och Hjernevask sänts (men inte i Sverige då). Så istället för att då, 2010, ta saken på allvar om det som våra barn och studenter tvingas lära sig för att få betyg, så tvingas Genusvetenskap och Feministiska läror nu också på våra allra yngsta barn, noll till fyraåringar, vilket jag kommer redovisa senare om SKOLAN. PSYKIATRIN idag är också svårt infiltrerad av Feminister och Genusvetare som dikterar vad slags kunskap om kön och könsbyten som tillämpas, som att kön är någonting vi ska få bestämma själva, … vilket jag också kommer återkomma till. < Tillbaka till Hjernevask.

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

3b

3a

Listan är från 2010 och min föreläsning på Grand Hotell om just ’Vårt Sanna Jag’. Listan på syndrom, som en av 1500-2000 barn råkar ut för, är längre än så med hela tiden nya upptäckter av könsavvikelser och syndrom som trasslar till det för oss. En del av symptomen är tydliga redan vid födseln, vilket har till följd att osäkerhet uppstår då det inte direkt går att fastställa barnets kön. Så vad bestämmer barns och vårt kön ’egentligen’, är det som vi ska tänka till om här? Hur vet läkare, föräldrar och alla vi utomstående, vad ett nyfött barns kön är? Om tveksamheter uppstår redan vid födseln, vad med alla andra som exempelvis långt senare i livet har svårt att skaffa barn? En kvinna som alla + hon själv med, uppfattar som kvinna, kan sakna äggstockar och livmoder, men då med testiklar istället väl inbäddade och dolda i kroppen. Hur ska vi hantera det liksom? < Till Listan om Transsexualism.

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

5a

5b

Listan är från 2010 och min föreläsning på Grand Hotell om ’Vårt Sanna Jag’. Den här listan på olika tillstånd representerar det som ’Transsexuella’ … och ’Intersexuella’ barn ’också’ kan råka ut för. Sammantaget är det en av 750 barn som råkar ut för någon form av könsavvikelser, som då svårt kan traumatisera en hel familj. Så det vi här ska komma ihåg, är att många fler än just dom drabbade påverkas av att inte få rätt information. Så vad är då ’rätt’ information, och hur kan det hjälpa om nu någon önskar och försöker ta sitt eget liv? Först så gäller det att förstå sin egen situation, vad det är som du drabbats av. Mycket handlar här om känsla, vad som känns rätt och det som känns fel. Det vi vill, eller har blivit påverkade och intalade att vi vill, är oftast inte samma sak, … vilket jag i och med nästa bild kommer förklara mer om. < Tillbaks till Listan om Intersexualism.

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

5b

5a